 Лавров Олег Александрович | Результаты голосования:Что было бы интересно и полезно? | Педагогический дизайн е-курса. Есть ли альтернативы? |
|---|
| 22% | | | Выбор и использование LMS/CMS. Нужна ли LMS? |
|---|
| 12% | | | Проектирование и дизайн е-контента. Какой инструментарий? |
|---|
| 16% | | | Таксономия или эффективность е-курса. В чём измерить? |
|---|
| 14% | | | Проблемы e-learning. Вчера. Сегодня. Завтра? |
|---|
| 20% | | | Всё важно, не могу что-либо выбрать. |
|---|
| 16% | |
|
|---|
 Рейтинг 790 | От Олег Лавров, 5 октября 2011 г. в 09:06, изменено в 09:07 Коллеги!
1
Возможно, что вас интересует то, что не подпадает под вопросы опроса но является важным, нужным или выдающимся... В этом разделе для комментариев к опросу можно изложить это «видение» и обсудить оное.
2
В праздником! С днем Учителя! С днем е-Учителя!
|
|---|
|
Как создать курс с элементами геймификации? 19 февраля 2015 г. Еще несколько лет назад о геймификации никто ничего не слышал, а сейчас она является одним из популярных трендов современного образования, в том числе и электронного. Геймификация заключается в применении игровых элементов в неигровой среде. Например, в обучении очень часто присутствуют следующие элементы и механики: тайминг, прогресс, баллы, поощрение, ситуации, диалог, сертификат, медали, рейтинги и т.д. Те или иные элементы часто встречаются в обучающих курсах. Остается определить, как внедрить геймификацию в обучение. |