PLE против LMS?

Создала Елена Локтева 29 мая 2009 г. в 13:13
в категории «Инструменты e-learning: LMS, LCMS и другие»
В одной из дискуссий на корпоративном блоге компании WebSoft мой лексический словарь пополнился еще одним термином: Personal Learning Enviroment (PLE).
В рамках той же дискуссии я узнала, что PLE противопоставляют LMS. Но до сих пор я была уверена, что LMS как раз должна фактически являться этой самой PLE (и не только для обучаемого, но и для других участников учебного процесса), и старалась всячески к этому стремиться (и работая в вузе, и работая в корпоративном секторе).
Полезла в Интернет на русском языке нашла следующую информацию:
1) на Letopisi.Ru
2) в блоге «Социальные сервисы в образовании и науке»
3) тезисы к докладу Евгения Патаракина на Телематике-2008
4) статьи Евгения Патаракина: в его блоге, на сайте ИГЭУ и здесь
5) работа Натальи Болдыревой

Просмотрев (пока довольно бегло) эти материалы, не вижу пока, откуда противопоставление PLЕ vs LMS взялось. Более того, на это самое PLE вполне тянет и сетевое сообщество вроде нашего, сделанное на Ning.

Кто что думает, коллеги?


Комментарии (2)
 
 
Alexey Kalmykov
Рейтинг 105
От Alexey Kalmykov, 1 июня 2009 г. в 18:52
Ning вполне тянет на PLE я как тьютор бизнес-школы его так и использую. И как раз функционала нормальной LMS чуть-чуть и не хватает:
- посмотреть активность конкретного студента не только на блоге, но и в учебных курсах, тестах
- получить сводную статистику (впрочем, т.к. с меня ее никто не спрашивает, это не так и важно).
ссылка на это сообщение
 
 
 

Рейтинг 567
От Елена Локтева, 9 июля 2009 г. в 08:53
ссылка на это сообщение
 

Цитатник

Всего 0 цитат из темы форума и её обсуждения.

©  www.e-learning.by
: el-info (at) e-learning by Пишите письма!: el-info (at) e-learning by