Лавров
Олег
Александрович | Результаты голосования:Что было бы интересно и полезно? | Педагогический дизайн е-курса. Есть ли альтернативы? |
|---|
| 22% | | | Выбор и использование LMS/CMS. Нужна ли LMS? |
|---|
| 12% | | | Проектирование и дизайн е-контента. Какой инструментарий? |
|---|
| 16% | | | Таксономия или эффективность е-курса. В чём измерить? |
|---|
| 14% | | | Проблемы e-learning. Вчера. Сегодня. Завтра? |
|---|
| 20% | | | Всё важно, не могу что-либо выбрать. |
|---|
| 16% | |
|
|---|
Рейтинг 790 | От Олег Лавров, 5 октября 2011 г. в 09:06, изменено в 09:07 Коллеги!
1
Возможно, что вас интересует то, что не подпадает под вопросы опроса но является важным, нужным или выдающимся... В этом разделе для комментариев к опросу можно изложить это «видение» и обсудить оное.
2
В праздником! С днем Учителя! С днем е-Учителя!
|
|---|
|
Голос как инструмент преподавателя 28 августа 2015 г. Последние пару лет я с неудовольствием наблюдал, как в русскоязычном пространстве электронного образования все больше появляется ведущих/лекторов/преподавателей с нарушенной дикцией, или, по крайней мере, нечеткой дикцией и речью. И это несмотря на достаточно большое количество различных тренингов по «управлению голосом», «проведению презентаций и выступлений» и т.п. Поэтому я осмелился взяться за такую тему. |
: el-info (at) e-learning by