Новости

 
12 апреля 2013 г.

Конкурс для Мастеров e-learning!

Считаете себя специалистов в e-learning? Имеете уникальный опыт в интересных проектах? Уверены, что вам есть чем удивить коллег по цеху? Тогда вам непременно нужно принять участие в этом конкурсе!
Подробнее...
 
6 февраля 2013 г.

Зимняя школа e-learning 2013 состоялась!

6-я по счету Школа e-learning, по мнению «школьников-ветеранов», была самой интересной и насыщенной. Читайте небольшой отчет!
Подробнее...
 

Итоги Летней школы e-learning 2011

31 июля 2011 г.

26-29 июля в Беларуси прошла очередная Школа e-learning, уже третья по счету. Профессора вузов, преподаватели коммерческих учебных центров, специалисты по обучению персонала, независимые эксперты и консультанты из Беларуси, России и Украины на 4 дня погрузились в мир e-learning, вместе работали и отдыхали, вместе радовались и грустили. Спорили, но не ссорились. Играли, но не заигрывались.


Уже традиционно основными сессиями Школы стали 4-часовые авторские мастер-классы экспертов: Елены Локтевой (Беларусь), Юрия Майского (Россия), Владимира Наумова (Беларусь) и Юрия Духнича (Украина).
Первые два дня задали тонус всей Школе, т.к. проводились в формате ролевых игр участникам приходилось примерять на себя порою весьма нетипичные для себя роли, и, по отзывам, не так-то просто было в эти роли входить, а затем из них же выходить. Участники выделили две основные полезности от игровых дней: во-первых, игры позволили посмотреть на типичные ситуации с непривычного ракурса и лучше понять других; во-вторых, почувствовали методику подготовки и проведения таких игр, и теперь намерены активно применять их в своей деятельности.
 
На тренинге Владимира Наумова в ходе невероятных дискуссий родилось не много, не мало четыре педагогических сценария четырех курсов по четырем разным «мягким» навыкам (soft skills). А тренинг Юрия Духнича позволил участникам спроектировать систему оценки эффективности е-курсов, а также в очередной раз выявил проблемы взаимодействия вузов и компаний в области обучения с той лишь разницей, что на этот раз у участников появились конкретные предложения и идеи, как эти проблемы совместными усилиями решать.

Помимо мастер-классов в один из дней Дмитрий Кречман провел презентацию нового проекта компании Hypermethod IBS, а заодно провел небольшой мозговой штурм, в результате которого, думается, получил немало полезных идей для дальнейшего развития продуктов компании. Будем ждать результатов

Примечательно, что на всей территории отеля «Вишневый сад» (где и проходила Школа) не нашлось места, где не говорили бы про e-learning. Участники дискутировали и делились опытом в саду, в бассейне, в холле отеля и даже в баре. Некоторых отдыхающих в отеле тоже заинтересовало наше мероприятие, и они с интересом расспрашивали нас, что такое e-learning, где и как он может применяться вопросы «чайников» порою были не так уж и просты.

Как и прошлым летом, в рамках Школы проходили конкурсы: по итогам работы на Школе участники выбрали:
  • Мастера управления e-learning безоговорочным лидером и победителем в этой номинации стал Мастер Зимней школы 2011, автор и главный редактор портала SmartEdu.com Юрий Духнич; приз доступ на бесплатное использование служб портала tools.hrm.ru в рамках тарифа «Вебинары»;
  • Мастера разработки е-курсов это звание удержал в руках руководитель группы «Новое электронное образование» Владимир Наумов; приз средство разработки е-курсов eAuthor;
  • Мастера Летней школы 2011 в борьбе за это звание было 4 явных лидера: Юрий Майский, Нина Сиротенко, Владимир Наумов и Елена Локтева;  и все-таки им стала автор и руководитель портала e-learning.by Елена Локтева; призы лицензия на годовую аренду платформы eLearning Server 4G, лицензия на iSpring Presenter и доступ на бесплатное использование служб портала tools.hrm.ru в рамках тарифа «Вебинары».

В ближайшее время на нашем портале будут появляться материалы Школы: статьи, фотографии, видео, презентации. Следите за публикациями на портале e-learning.by. И не только на портале! И не только за публикациями!

В следующий раз встречаемся зимой. На Зимней школе e-learning 2012:

  • новые авторские мастер-классы от лучших экспертов;
  • конкурс «Лучший автор 2012» за лучшую статью на e-learning.by;
  • конкурс «Лучший ведущий 2012» за лучший вебинар на e-learning.by;
  • конкурс «Лучший проект 2012» за лучший проект e-learning;
  • конкурс «Лучший е-курс 2012» за лучший электронный курс;
  • конкурс на звание Мастера e-learning 2012.
Присылайте статьи, проводите вебинары, рассказывайте о своем опыте и достижениях развивайтесь, сотрудничайте и побеждайте вместе с e-learning.by!

 


Комментарии (6)
 
 

Рейтинг 407
От Константин Бугайчук, 13 августа 2011 г. в 18:33
Я благодарен Всем руководителям портала за видеоролики по мотивам Ваших школ (собирался на летнюю 2011, но не получилось, хотя и хотел очень).

Теперь вытер все фильмы и всю неделю буду смотреть мастер классы.
Спасибо!!!! Это лучший материал 2011 года (во всяком случае пока) )))))
ссылка на это сообщение  уже поддержало 3 участника
 
 
 

Рейтинг 569
От Елена Локтева, 13 августа 2011 г. в 18:46
Константин Бугайчук сказал:
Спасибо!!!! Это лучший материал 2011 года (во всяком случае пока) )))))
Константин, не могу с Вами не согласиться! :)
Будем ждать Вашего более развернутого комментария!
ссылка на это сообщение  уже поддержал 1 участник
 
 
 

Рейтинг 407
От Константин Бугайчук, 17 августа 2011 г. в 15:30
Посмотрел мастер класс Юрия Майского. Впечатления хорошие, видно, что идея (ТАК ЧЬЯ ЖЕ ОНА ВСЕ ТАКИ))))) была позитивно воспринята аудиторией.

Конечно, хотелось бы посмотреть вопросы раскрутки каждой группы, но по записи в принципе примерно понятно, о чем там шла речь.

А вот как это применить на практике. вот это вопрос сложный.

Данный тренинг (как я понял) нужен при разработке электронного курса для его оптимального построения.

Но, как быть если это ВУЗ. 2 группы 50-60 человек и они уже есть и они уже пришли сюда. Как построить такой форум и сделать психологический портрет КАЖДОГО студента (и надо ли это делать так глубоко). Иногда в курсах и анкет по знакомству не бывает (((.

Поэтому мне ближе комментарий Кухаренко В.Н. по поводу глубины вопросов (я так понял это удалось и Вашей группе). Для меня тоже в самом начале анкета предпочтительнее.

В любых условиях идеальный вариант проводить такую работу с будущей аудиторией до начала занятий (за 3-4 недели). Хотя такого практически не бывает. Вот Вы сами говорили, что приходит заказ и в короткие сроки надо создать курс и срочно обучить менеджеров или кого-то еще.

Кстати нашим ВУЗам давно пора вводить в учебные планы студентов отдельный курс по основам дистанционного обучения (о преподавателях я пока молчу).

Аргументы групп по тематике форумов были интересны, доводы Нины Гавриловны понял сразу (все таки знакомы). Комментарий Прутченкова (после) просто замечательный.

Буду теперь работать над форумами знакомств в своих курсах.

Следующее видео Владимир Наумов (я уже предвкушаю)
ссылка на это сообщение
 
 
 

Рейтинг 234
От Юрий Майский, 9 сентября 2011 г. в 08:29, изменено в 08:29
Константин, спасибо за мнение и оценку:).

Идея моя. Эта игра замысливалась, как некий тест для тьюторов. Конечно же она может использоваться как и тренинг, но тогда тренинг должен быть потом подкреплен интренет-конференцией для закрепления навыков.

Строго говоря, игра на Школе выявила некие разрывы в коммуникативных умениях «тьюторов» и «студентов». Полнее я надеюсь еще об это обо всем написать. Жду от Елены Локтевой оригиналы «форумов» :)
ссылка на это сообщение
 
 
 

Рейтинг 569
От Елена Локтева, 10 сентября 2011 г. в 11:26
Константин,
проясню до конца: Идея провести мастер-класс Юрия Майского моя, идея самого мастер-класса Юрия.:)

Юрий,
форумы будут. Просто как-то так получилось, что привезти их в Москву мне проще, чем отсканировать и выслать:)
ссылка на это сообщение
 
 
 

Рейтинг 234
От Юрий Майский, 10 сентября 2011 г. в 12:49
Лена, ну так в Москве и жду, как договоривались:)
ссылка на это сообщение
 
 
РЕКЛАМА
https://dostavka-byketov.ru Доставка цветов в Чебоксарах.

©  www.e-learning.by
: el-info (at) e-learning by Пишите письма!: el-info (at) e-learning by