Локтева Елена | Результаты голосования:Как Вы относитесь к использованию бесплатных инструментов e-learning? Только бесплатными и пользуюсь |
---|
26% | | Стараюсь использовать, где это возможно |
---|
24% | | Стараюсь не использовать |
---|
1% | | Бесплатные инструменты — это фикция: на самом деле за все приходится платить |
---|
9% | | Никогда не слышал ни о каких бесплатных инструментах. Хотел бы узнать подробнее |
---|
11% | | Категорически против использования бесплатных инструментов |
---|
0% | | Стараюсь грамотно совмещать платные и бесплатные |
---|
29% | |
|
---|
|
Голос как инструмент преподавателя 28 августа 2015 г. Последние пару лет я с неудовольствием наблюдал, как в русскоязычном пространстве электронного образования все больше появляется ведущих/лекторов/преподавателей с нарушенной дикцией, или, по крайней мере, нечеткой дикцией и речью. И это несмотря на достаточно большое количество различных тренингов по «управлению голосом», «проведению презентаций и выступлений» и т.п. Поэтому я осмелился взяться за такую тему. |